Sessão 4

Pré-escolar: Caçador de Sonhos

Nesta sessão, com a turma do pré-escolar, foram construídos vários Caçadores de Sonhos de acordo com a temática dos números. Começámos por contar uma história onde se aborda os números de zero a dez, mostrando as ilustrações da mesma. No final da leitura da história pedimos aos alunos que a dramatizassem.

Em seguida, explicámos às crianças o que iriam fazer. Foram construídos seis Caçadores de sonhos, cada um relativo a um número. Em cada Caçador de sonhos estava presente o número de fios referentes ao número do Caçador de sonhos, e cada fio foi decorado com o número de objectos do caçador em questão. O resultado final foi o seguinte:

1º Ciclo: Herbário

Nesta sessão iniciámos a construção de um herbário. Para tal averiguámos se os alunos sabiam o que significava e, após as respostas dos mesmos, explicámos em que consiste um herbário, neste caso de flores, e qual o processo de secagem das mesmas.

Em seguida demos a conhecer diferentes tipos de flores e deixámos que os alunos as explorassem, contando o número de pétalas das mesmas. O nome da flor e o seu número de pétalas iam sendo anotados no quadro e, depois dos alunos organizarem a informação por ordem crescente do número de pétalas, introduzimos as regularidades presentes no número de pétalas, que correspondiam à sucessão de Fibonacci.

No final da sessão iniciou-se o processo de secagem das flores, necessário para a construção do herbário, a realizar numa próxima sessão.